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Enseigner l'agroécologie

Auteur de la ressource : Lucie Le Jeanne
Description : Réalisation par 2 collègues du lycée de la Germinière d'une capsule vidéo de 5"' pour tenter de définir l'agroécologie et questionner son enseignement
Année de création : 01.05.2018
Rubriques : Enseigner/Pédagogie
Type de documents : Ressources de formation
Type de supports : Vidéo
Droits/Licences : Créative commons
Auteur de la fiche : Béatrice Dégrange

l'agronome en action. Mobiliser concepts et outils de l'agronomie dans une démarche agroécologique

Auteur de la ressource : collectif d'auteurs
Description : Que l’on parle d’agriculture durable ou d’agroécologie, l’agronomie est au coeur de la compréhension du fonctionnement des agrosystèmes et du raisonnement de l’action de l’agriculteur. La démarche de l’agronome, systémique et pluridisciplinaire, permet de maîtriser la complexité et la diversité des situations professionnelles agricoles, favorisant ainsi la visée d’une performance environnementale, économique et sociale. Cet ouvrage répond à un triple défi : - articuler les savoirs agronomiques avec les décisions de l’agriculteur : pour cela, l’ouvrage est organisé en huit chapitres correspondant aux moments clés de l’activité professionnelle d’un agriculteur ; - prendre en compte la diversité des situations professionnelles agricoles : les écosystèmes, les territoires et les acteurs professionnels étant très variés, chaque chapitre présente les savoirs agronomiques dans des situations professionnelles concrètes, dont la diversité permet d’illustrer les savoirs proposés ; - développer des capacités pour que l’agriculteur, le technicien ou l’ingénieur agisse en agronome : l’organisation de chaque chapitre, avec les enjeux, la mise en scène des principaux concepts et outils de l’agronome à partir de l’activité de l’agriculteur, et la mise en perspective, permet de se mettre dans la position d’accompagnement des décisions et de l’exécution des actions.
Année de création : 16.01.2017
Éditeur de la ressource : educagri editions
Rubriques : Enseigner/Pédagogie
Type de documents : Ressources de formation
Type de supports : Papier
Public : Apprenants
Télécharger le fichier : FichierRessource1_l'agronome_en_action.pdf
Droits/Licences : Droits réservés
Auteur de la fiche : BD

la transition agroécologique : défis et enjeux

Auteur de la ressource : Cecile CLAVEIROLE
Description : Dans un contexte profondément marqué par la dérégulation de certains marchés et la mondialisation, l’agriculture française fait face à des défis majeurs : économiques, sociaux, alimentaires, sanitaires, environnementaux, sociétaux, territoriaux et techniques. Discipline scientifique au carrefour de l’agronomie et de l’écologie, l’agroécologie peut, à travers les pratiques qu’elle promeut, contribuer à relever ces défis en transformant l’agriculture pour aller vers des systèmes alimentaires plus durables.
A partir d’une analyse des freins et des leviers à son développement, le CESE formule un ensemble de préconisations en matière de recherche, de formation, d’adaptation des filières agroalimentaires, de réorientation es politiques publiques pour accompagner les agriculteur.rice.s dans la transition agroécologique
Année de création : 01.01.1970 - 00:00
Éditeur de la ressource : Conseil économique social et environnemental CESC
Rubriques : Produire/Argumenter
Type de documents : Rapport / Etude
Type de supports : Papier
Droits/Licences : Créative commons
Auteur de la fiche : B Dégrange
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